Exmo.(a) Sr.(a) Encarregado(a) de Educação,
A Associação de Pais e Encarregados de Educação da PAC e a Educar a Sorrir vêm informar que, no âmbito das Atividades de Animação e de Apoio à Família, a comparticipação mensal que os encarregados de educação terão de suportar corresponde ao valor remanescente apurado após aplicação da comparticipação da Câmara Municipal de Odivelas, em cada escalão.
Deste modo, a mensalidade dos alunos que frequentem as AAAF no ano letivo 2016/2017, após a dedução da comparticipação da Câmara Municipal de Odivelas, será a seguinte:
Escalão do aluno Comparticipação mensal dos encarregados de educação
Escalão A: € 0,00
Escalão B: € 26,25
Escalão C: € 56,25
Para este efeito, é importante que os encarregados de educação entreguem junto do Agrupamento de Escolas a documentação necessária para o seu enquadramento em cada um dos respetivos escalões.
A Educação é a arma mais poderosa que podemos usar para mudar o Mundo!
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quinta-feira, 14 de julho de 2016
quarta-feira, 29 de junho de 2016
Esclarecimentos vários
A propósito da alteração da empresa gestora das AAAF e CAF,
que se tornara efetiva a partir de 1 de setembro de 2016, e porque nos têm
chegado várias dúvidas e receios, gostaríamos de esclarecer o seguinte:
• Um dos critérios utilizados para a escolha foi o trabalho desenvolvido nos últimos anos pelos Pimpolhos junto da nossa Escola. Várias preocupações foram sucessivamente levantadas, nomeadamente a falta de um plano continuado de atividades nas AAAF, que resultou, mais das vezes, em brincadeira livre durante dias consecutivos, o que não teria nada de mal, não fosse por vezes essa brincadeira consistir no visionamento de quatro filmes seguidos (a título de exemplo).
• Todas as situações anómalas foram transmitidas à Direção dos
Pimpolhos na altura da sua ocorrência, mas isso não significa que tenham ficado
resolvidas.
Portanto, quando chegou a altura de decidir, pedimos de novo aos Pimpolhos que nos facultassem a lista mensal de atividades desenvolvidas nas AAAF (o que não aconteceu) e falámos acerca do IRS. No que a isso diz respeito, a alteração do regime tributário só entrou em vigor o ano passado, e casos houve em que os recibos dos Pimpolhos foram aceites como despesas de educação, e casos houve em que não. Mais uma vez, só depois das diversas fases de entrega do IRS é que esta situação se tornou um problema a resolver. Os Pimpolhos informaram-nos de que já estavam a tentar solucioná-lo, mas que não sabiam se o iriam conseguir fazer em tempo útil.
Portanto, quando chegou a altura de decidir, pedimos de novo aos Pimpolhos que nos facultassem a lista mensal de atividades desenvolvidas nas AAAF (o que não aconteceu) e falámos acerca do IRS. No que a isso diz respeito, a alteração do regime tributário só entrou em vigor o ano passado, e casos houve em que os recibos dos Pimpolhos foram aceites como despesas de educação, e casos houve em que não. Mais uma vez, só depois das diversas fases de entrega do IRS é que esta situação se tornou um problema a resolver. Os Pimpolhos informaram-nos de que já estavam a tentar solucioná-lo, mas que não sabiam se o iriam conseguir fazer em tempo útil.
• Tendo isto em conta, marcámos uma reunião da Direção da APEE
onde decidimos, por maioria, alterar a entidade gestora de ambas as valências.
Nessa reunião foi ainda debatida a permanência das funcionárias dos Pimpolhos,
tal como já tínhamos feito no passado em relação à Ana Paula, e foi feito um
esforço real, junto da nova entidade gestora, para que contratem a Margarida
(CAF). Todavia, esta contratação não depende de nós, Direção da APEE, nem dos
pais, cabendo, em última instância, à nova entidade gestora.
• Queremos esclarecer que só agora fazemos este comunicado
porque só na passada sexta-feira nos foi possível reunir com a Direção da
Escola e a nova entidade gestora e acertar agulhas. Como decerto sabem, o
trabalho da APEE é um esforço voluntário em prol não só dos filhos de cada um,
mas também (e muitas vezes sobretudo) em prol de todos os alunos da nossa
Escola, estando ou não inscritos na AP. Não queríamos dar informações que
estivessem erradas ou incompletas: queríamos ter tudo acertado, preto no
branco, para depois podermos fornecer aos nossos Associados respostas a todas
as perguntas que julgassem pertinente colocar.
• Por último, mas não menos importante, reforçamos a ideia de
que não houve um só critério para a mudança, como, aliás, transmitimos
presencialmente à Direção dos Pimpolhos: houve diversas situações acumuladas
que não foram resolvidas, houve um critério económico e houve também a
necessidade de, pelo mesmo valor, dinamizarmos de forma diferente o tempo não-escolar
dos nossos filhos no espaço escolar.
Em breve afixaremos na escola e enviaremos pelos meios
disponíveis todas as informações necessárias para que, caso desejem, façam a
nova inscrição junto da nova entidade gestora.
Muito obrigada e boas férias!
segunda-feira, 27 de junho de 2016
AVISO: Obras na Escola (atualização)
Mais se informa que as AAAF (pré-escolar) e a CAF (1.º ciclo) passarão a funcionar na Escola EB1/JI Professora Maria Costa, refeições incluídas.
| Rua da Escola Primária, Ponte da Bica - 2620-369 Ramada |
quinta-feira, 14 de janeiro de 2016
AVISO! Telefones da escola
Como será decerto do conhecimento de alguns Pais e Encarregados de Educação, presentemente o telefone da escola não está a funcionar.
No entanto, existe um aparelho operacional no Jardim de Infância, com o número 219 800 199, e um telemóvel, 966 046 809.
Poderão entrar em contacto com
a escola através destes números.
terça-feira, 12 de janeiro de 2016
Alterações no modelo de avaliação - fim dos exames de 4.º ano, provas de aferição no 2.º ano (presente ano letivo)
O Ministério da Educação considera que a avaliação interna e externa das aprendizagens é essencial para o sucesso educativo dos alunos e para o bom desempenho das escolas, sendo, portanto, um dever da administração educativa monitorizar o desempenho do sistema, nomeadamente no que respeita às aprendizagens.
- No 2.º ano (1.º Ciclo), provas de aferição que abrangem todas as áreas do currículo.
- Em 2015/2016, uma prova incide sobre Português e a outra sobre Matemática, apresentando as duas uma componente de Estudo do Meio.
- Em 2016/2017, a aferição já incluirá a área das Expressões.
- Os resultados das provas de aferição são devolvidos às escolas, para análise, e transmitidos aos encarregados de educação e aos alunos através de uma Ficha Individual do Aluno. Esta ficha contém um descritivo detalhado do desempenho e as classificações por domínio ou tema. A Ficha Individual do Aluno constitui-se como suporte das estratégias diferenciadas que integrarão a prática letiva subsequente, em complemento de todos os dados gerados pela avaliação interna.
- As provas de aferição são realizadas no final do ano letivo e têm aplicação obrigatória e universal.
- Em 2015/2016, as provas de aferição do 2.º e do 5.º ano são realizadas na última semana de aulas (portanto, entre 6 e 9 de junho).
- As provas do 2.º ano de escolaridade serão, por regra, realizadas nas escolas dos alunos, em situação habitual de sala de aula e aplicadas pelos seus professores.
- Neste momento estão a ser produzidas as alterações legislativas necessárias àimplementação deste modelo.Os Agrupamentos e Escolas receberam já a informação existente sobre o modelo,realizando-se, em breve, reuniões de trabalho com os seus diretores.
Para mais informações, cliquem no texto acima. Durante os próximos dias/semanas, irão decerto surgir mais notícias e esclarecimentos.
segunda-feira, 4 de janeiro de 2016
AVISO!
Por razões alheias à sua coordenação, a Escola encontra-se sem telefone. O Agrupamento está a tentar resolver o problema o mais depressa possível , pelo que pedem a compreensão dos Pais e Encarregados de Educação.
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